Вебінар «Книги для всіх: матеріали та міжнародні практики книжкового універсального дизайну»

10 жовтня 2025 року відбувся вебінар «Книги для всіх: матеріали та міжнародні практики книжкового універсального дизайну».

Захід проводився у межах проєкту «Книги без кордонів», що впроваджується Фундацією розвитку інформаційного суспільства Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (Польща) за фінансової підтримки Програми Європейського Союзу Еразмус+ та у партнерстві з Публічною бібліотекою повіту Тренделаг (Норвегія), Міською бібліотекою в Кельні (Німеччина), Фундацією загального читання (Польща), Фундацією читання LESE (Норвегія) та ВГО Українська бібліотечна асоціація.

Мета проєкту «Книги без кордонів» – підтримати дорослих, які мають труднощі з читанням книг через інвалідність, ментальний розвиток, похилий вік або стан здоров'я, а також людей, які читають другою, чужою для них мовою (зокрема, мігрантів).

 

Сторінка проєкту: https://ula.org.ua/pro-nas/proiekty/5192-knyhy-bez-kordoniv

Практичний посібник: https://drive.google.com/file/d/1CitAcFuuwSpYYA8SzoXir7udp73ZHzTV/view

Дайджест видань універсального дизайну 

https://drive.google.com/file/d/1EC8qksSJlY1iR5cScRoBZsZ6PLrdFOhk/view

 

Міжнародний день книгодарування

Міжнародний день книгодарування відзначається щороку 14 лютого. Це свято було започатковано, щоб надихнути людей на дарування книг і підвищити обізнаність про важливість читання та грамотності. Головна ідея дня у тому, щоб подарувати книгу комусь, хто може її потребувати або кому вона може бути корисною та цікавою. 

Вперше свято відзначили у 2012 році з ініціативи американської букблогерки Емі Бродмур. На той час Емі, шкільна бібліотекарка, уже два роки вела свій книжковий блог Delightful Children’s Books, у якому ділилася відгуками та новинами зі світу дитячої літератури. У цьому їй допомагали її маленькі діти, разом із якими Емі читала та обговорювала дитячі книжки.

Цікаво, що спочатку День книгодарування мав іншу мету — заохочувати дорослих дарувати книжки дітям, популяризуючи так читання серед найменших. Однак згодом робити книжкові подарунки 14 лютого почали усім, і це свято переросло в день закоханих у книжки.

Приєднуємось до свята, адже це чудова можливість поділитися любов'ю до читання з іншими та підтримати розвиток читацької культури в суспільстві. 

Чи є у вас улюблені книги, які ви плануєте подарувати цього року?

Всесвітній день читання вголос

У 2025 році Всесвітній день читання вголос відзначається 5 лютого.

Сьогодні святкуємо радість читання разом. Щорічно у першу середу лютого світ відзначає цікаве й доволі молоде свято – Всесвітній день читання вголос (World Read Aloud Day). Цю подію започаткував міжнародний освітній проєкт «LitWorld» у 2010 році.

Як відзначати Всесвітній день читання вголос?

Школи, бібліотеки та громади організовують різноманітні заходи, щоб відзначити цей день. Вони включають сеанси читання вголос, розповіді історій та дискусії про важливість грамотності. Учасників заохочують приносити свої улюблені книги і ділитися уривками з них з іншими.
Цей день також зосереджений на інформуванні людей про глобальні проблеми грамотності та адвокації права на грамотність для всіх. Заходи можуть включати створення соціальної реклами, проведення загальношкільних заходів з читання вголос, а також поширення інформації через соціальні мережі та роботу з громадою.
З розвитком цифрових платформ Всесвітній день читання вголос розширився, включивши в себе віртуальні заходи, що уможливило ширшу участь. Ці заходи включають виступи авторів наживо, віртуальні читання вголос та інтерактивні сесії для дітей і дорослих.

Детальніше https://daytoday.ua/podiya/vsesvitniy-den-chytannia-vholos/

Дидактичні матеріали, плакати, розтяжки за покликанням 

https://znayshov.com/News/Details/7_liutoho_vsesvitnii_den_chytannia_vholos_dydaktychni_materialy

Посібник «Живі письменники. Як говорити з дітьми про війну та мир»

У рамках проєкту «Живі письменники. Як говорити з дітьми про війну та мир» вийшов третій тематичний посібник для батьків та освітян. У ньому систематизовано дослідження літературознавців, психологів та істориків на тему «Як говорити з дітьми та підлітками про війну та мир засобами літератури». Експерти з читання пропонують інструменти для полегшення проживання дитячого та підліткового воєнного досвіду, травматичних подій через літературні твори сучасних українських письменників.

Посібник можна завантажити за покликанням: https://bit.ly/46ukcPP.

 Посібник є продовженням започаткованої в 2019 році «Українським інститутом книги» акції #ЖивіПисьменники, у рамках якої команда фахівчинь «БараБуки» та експертів-освітян і психологів «Смарт освіти» розробляє матеріали про сучасну українську дитячу літературу та в лаконічній і доступній формі презентує сучасні методи роботи з нею.

 

 

Дім на долоньках. Комікс

ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНЄ ВИДАННЯ

Дім на долоньках. Ми скоро повернемося: комікс /сценарій О.В. Шаповал, художник Ю.П. Шаповал, елементи медіаосвіти О.В. Волошенюк / за заг. ред. О.В. Волошенюк,

Київ: АУП, ЦВП, 2023. - 32 с., іл.

ISBN 978-617-7370-53-5

Комікс «Дім на долоньках. Ми скоро повернемося» - медіаосвітнє видання, що в художній формі показує складнощі адаптації родини під час вимушеного переїзду, переживання за рідних і дім, куди ще немає змоги повернутися через війну. У центрі оповіді сімʼя Газдів, яку встигли полюбити читачі першого коміксу «Ми скоро повернемося...».

Пригоди та негаразди вони долають разом, допомагають і підтримують одне одного та мають свій чарівний оберіг. Окрім цікавої історії, комікс розвиває навички критичного оцінювання медіаповідомлень і відповідального ставлення до споживання та поширення інформації.

Більш детальніше на сайті Академія української преси за покликанням 

https://www.aup.com.ua/book-review/dim-na-dolonkakh/

 

Співпраця бібліотек – запорука успіху читачів

Читання – процес спілкування з книгою, ключ до знань і розумового розвитку, засіб художнього, естетичного, морального виховання, що сприяє естетичному і психологічному розвитку дитини та відіграє важливу роль у розвитку особистості здобувача освіти.

16 травня Хмельницьким ОІППО спільно з нашими партнерами Хмельницькою обласною бібліотекою для дітей імені Т. Г. Шевченка, Хмельницькою обласною бібліотекою для юнацтва в online форматі відбувся семінар для бібліотечних працівників закладів загальної середньої освіти області «Промоція читання: бібліотечний досвід».

Під час заходу було розглянуто питання:

Моніторинг сформованості читацької компетентності учнів.

Вашеняк Ірина Богданівна, проректор з науково-педагогічної роботи Хмельницького ОІППО, кандидат історичних наук, доцент

Розвиток дитячого читання в умовах сучасного інформаційного суспільства.

Гончарук Григорій Макарович, завідувач науково-методичного центру виховної роботи, позашкільної освіти та моніторингових досліджень Хмельницького ОІППО

Бібліотечні ініціативи з популяризації та підтримки дитячого читання. 

Сопрук Наталя Степанівна, завідувачка відділом обслуговування дошкільників та користувачів-учнів 1-4 класів Хмельницької обласної бібліотеки для дітей імені Т. Г. Шевченка

Креативні прийоми у роботі бібліотеки.

Лучинська Оксана Іллівна, завідувачка відділом обслуговування користувачів-учнів 5-9 класів Хмельницької обласної бібліотеки для дітей імені Т.Г.Шевченка

Нестандартні форми роботи з підлітками та юнацтвом з метою популяризації читання. 

Матвєєва Діана Миколаївна, завідувач відділу абонементу Хмельницької обласної бібліотеки для юнацтва 

Проблема читання в умовах інформаційного суспільства: психолого-педагогічний аспект.

Шевчишена Оксана Володимирівна, кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри педагогіки та психології Хмельницького ОІППО

Через художнє слово до виховання патріотизму.

Безсмертна Лариса Іванівна, завідувач бібліотеки спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 м. Хмельницького

Шкільна медіатека – ресурсний осередок та експериментальний майданчик для учнів і вчителів.

Тарасюк Галина Йосипівна, завідувач медіатеки Славутської гімназії № 6 Славутської міської ради

Читання в новому інформаційному середовищі: методичний коментар.

Фарварщук Валентина Пилипівна, методист науково-методичного центру виховної роботи, позашкільної освіти та моніторингових досліджень Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

Спікери заходу презентували свій досвід роботи, що мав позитивні відгуки від аудиторії. Бібліотечна спільнота одностайно зголосилась, що любов до книжок виникає у процесі читання, але заохочення і презентація – необхідні умови для її закладання. Важливу роль у цьому відіграє бібліотекар. 

Матеріали семінару розміщенні у хмарному середовищі за покликанням https://drive.google.com/drive/folders/1NzEcyRmKLb-7WqT9bAxd843EczEB17HI?usp=share_link 

Тримаймо стрій!

Відеопокликання

https://www.youtube.com/live/MEvAlQ8IO_Q?feature=share