Бібліотека Нової української школи

Бібліотека Нової української школи. Збірник за матеріалами бібліотечного форуму  / Упор.: В.П. Фарварщук. – Хмельницький: ХОІППО. – 2022 – 65 с.

За результатами бібліотечного форуму сформований інформаційний дайджест  «Бібліотека Нової української школи»

Дайджест «Бібліотека Нової української школи» – інформаційний продукт, сформований за підсумками проведення бібліотечного форуму (19 травня 2022 року), що містить матеріали спікерів (презентації, відеопрезентації, статті), педагогічних та наукових працівників Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, бібліотечних працівників закладів загальної середньої освіти щодо сприяння реалізації основних пріоритетів Нової української школи, актуалізації інноваційної діяльності бібліотек закладів загальної середньої та позашкільної освіти. Висвітлено досвід та окремі проблеми упровадження нових підходів до організації роботи шкільної бібліотеки, розвитку дитячого читання в умовах інформаційного суспільства та інші актуальні питання.

 Видання рекомендоване бібліотечним фахівцям, педагогічним працівникам закладів освіти, хто цікавиться зазначеним питанням.

Рекомендовано до друку спільним рішенням науково-методичної ради Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (протокол № 2 від 23.06.2022)

 

 

Оновлення змісту навчальних програм із зарубіжної літератури

Результати широкого обговорення професійними спільнотами й громадськими організаціями вчителів і викладачів (Всеукраїнська спілка вчителів-словесників, Українська асоціація викладачів зарубіжної літератури) питання доцільності російської культури й літератури в умовах війни та на виконання наказу № 521 Міністерства освіти і науки України від 03.06.2022 р. «Про утворення робочих груп з оновлення змісту навчальних програм».

Рішення робочої групи з оновлення змісту навчальних програм із зарубіжної літератури для 6-9 класів (2017), 10-11 класів (2017, рівень стандарту), 10-11 класів (2017, рівень профільний) закладів загальної середньої освіти від 13 червня 2022 р. (протокол № 2).

 

Національно-патріотичного виховання в закладах освіти України

Міністерство освіти і науки України зосереджує увагу на тому, що в умовах воєнної агресії Російської Федерації в Україні національно- патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави та суспільства щодо розвитку національної свідомості на основі суспільно-державних (національних) цінностей (самобутність, воля, соборність, гідність), формування у громадян почуття патріотизму, поваги до Конституції і законів України, соціальної активності та відповідальності за доручені державні та громадські справи, готовності до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України.

Інформуємо, що виданий наказ МОН від 06.06.2022 № 527 «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641 | Міністерство освіти і науки України (mon.gov.ua)»

Стратегічні підходи до національно-патріотичного виховання дітей та молоді визначені в Указі Президента України від 18.05.2019 № 286/219 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання».

Ресурс доступу: Про Стратегію національно-п... | від 18.05.2019 № 286/2019 (rada.gov.ua)

Стратегічні підходи до національно-патріотичного виховання дітей та молоді визначені в Указі Президента України від 18.05.2019 № 286/219 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання».

Ресурс доступу: Про Стратегію національно-п... | від 18.05.2019 № 286/2019 (rada.gov.ua)

Постановою Кабінету Міністрів України від 09.10.2020 № 932 затверджено План дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки.

Ресурс доступу : Про затвердження плану дій щодо ... | від 09.10.2020 № 932 (rada.gov.ua)

Постановою Кабінету Міністрів України від 30.06.2021 № 673 затверджено Державну цільову соціальну програму національно-патріотичного виховання на період до 2025 року.

Ресурс доступу: Про затвердження Державної цільо... | від 30.06.2021 № 673 (rada.gov.ua)

Лист МОН №1/6267-22 від 10.06.2022

Потреба закладів освіти в підручниках для 5 класу Нової української школи

З 24 до 29 травня 2022 року заклади загальної середньої освіти здійснили вибір підручників для 5 класу Нової української школи з метою забезпечення здобувачів загальної середньої освіти і педагогічних працівників новим поколінням підручників для Нової української школи з навчальних предметів та інтегрованих курсів Типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 19 лютого 2021 року № 235) згідно з переліком, який затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 30 вересня 2021 року № 1048.

Форма результатів вибору додається

Затверджено Положення про обласний педагогічний конкурс-виставку «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» у новій редакції

З метою приведення у відповідність до вимог чинного законодавства, виявлення і популяризації прогресивних педагогічних ідей, творчих напрацювань педагогів Хмельниччини в освітньому процесі, управлінській, науково-методичній діяльності. Для мотивації використання педагогічними працівниками інформаційно-комунікаційних технологій та електронних освітніх ресурсів як невід’ємної частини їх навчально-методичної роботи, трансформації прогресивного педагогічного досвіду до педагога через цифровий ресурс. Наповнення освітнього простору області, який об’єднує педагогічних працівників для акумуляції сучасних інноваційних педагогічних технологій. Сприяння обміну педагогічним досвідом.  Наказом  Директора Департаменту освіти, науки, молоді та спорту Хмельницької обласної державної адміністрації   від 8 червня 2022 року №203-од затверджено Положення про обласний педагогічний конкурс-виставку «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» у новій редакції, що дає можливість більш якісно, продуктивно та об’єктивно проводити постійно діючий конкурс-виставку у цифровому форматі. Для педагога – це сприяння вдосконаленню траєкторії власного професійного розвитку, забезпечення реалізації права на професійне зростання та вдосконалення своїх фахових компетентностей. Участь і призове місце у конкурсі-виставці педагогічна рада закладу освіти може розглядати як підвищення кваліфікації шляхом інформальної освіти (Постанови КМУ від 27.12.2019р. №1133) п.25)).

Наказ №203-ОД від 08.06.2022р. Положення про обласний педагогічний конкурс-виставку «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» у новій редакції.

 

“Тихі” ігри для підлітків і дітей молодшого шкільного віку

Український інститут розвитку освіти та ЮНІСЕФ підготували збірку ігор для роботи з підлітками та дітьми молодшого шкільного віку.

Це так звані тихі ігри, спрямовані на:

• формування образного мислення, розвиток усного мовлення, уміння виділяти істотні ознаки об’єктів;
• зняття емоційного напруження та вміння працювати в команді;
• контроль власних емоцій і структурування висловлювань;
• формування позитивного настрою, запам’ятовування важливої інформації;
• розвиток навичок усного та писемного мовлення;
• формування символічного та критичного мислення.  

   Завантажити можна за посиланням.

11 корисних "тихих ігор" для дітей, у які можна бавитись в будь-яких умовах. Ці ігри допомагають зняти емоційну напругу, краще контролювати власні емоції та поведінку, налаштовуватись на позитивний лад.

«Тихі» ігри допоможуть налагодити спілкування між учасниками та сприятимуть проживанню позитивних емоцій і реакцій. Ігри можна легко адаптувати до різної аудиторії, змінювати образи та теми.

 

Бібліотечному працівнику ЗЗСО

Пропонуємо вашій увазі методичний кейс «Електронні ресурси ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського на допомогу інформаційному забезпеченню учасників освітнього процесу»

Який стане надійним помічником у вашій професійній діяльності. 

 

Рекомендована література на літо

Читання під час канікул — це ефективний спосіб тримати в тонусі пам'ять, розвивати мислення і фантазію дітей і підлітків.

Список книг на літо для здобувачів освіти містить в собі твори з української та зарубіжної літератури. Книжки підібрані згідно з державною програмою. У модельних навчальних програмах, затверджених наказом МОН №795, визначено орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності учнів.

Книги на літо допоможуть учням розширити кругозір і почерпнути нові знання.

Список літератури відповідно до модельних програм 

Добірка літератури та цікавих джерел для учнів

Література на літо – традиційна рубрика, яку варто використовувати не лише для того, аби учні наперед ознайомилися з програмою наступного навчального року, а й для медіаграмотного розвитку дітей. І не тільки літературу.
Підготували для вас новий випуск медіаграмотної розсилки від проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність».
📚 Історія. Знання з історії – основа, яка допомагає не піддаватися на вигадки ворожої пропаганди та маніпуляції історичними фактами, це справжня медіаграмотна зброя:
🔸 12 українських мультфільмів про козаків-переможців.
🔸 «Мальована історія незалежності України» – Брати Капранови.
🔸 Всесвітня історія. Ларрі Ґонік. Українською мовою видано три книги про періоди від Великого вибуху до Ренесансу. Із серії «Наука в коміксах».

📚 Гумор. Долати наслідки стресу можна засобами комічного.
🔸 На YouTube каналі Novator film є анімаційний серіал «Моя країна Україна», який розповідає про історію, наводить цікаві факти з географії та описує пригоди різних героїв.
🔸 Оповідання для учнів віком 9+ «Окуляри і кролик-гном»
🔸 Електронні книжки «Видавництва Старого Лева».

📚 Література та ресурси з думкою про майбутнє:
🔸 Фентезі – один зі способів осмислення життя: подорожі в часі дають можливість відновити сили, відкритись новим ідеям, відволіктись від проблем у мріях про майбутній розвиток галактики. Наприклад, ця збірка для безкоштовного онлайн-читання містить твори про віртуальні світи, магію та супергероїв.

📚 Курси або розвивальна література для здобуття різних навичок:
🔸 Онлайн-курс із медіаграмотності Very Verified. Підійде для учнів середнього і старшого шкільного віку.
🔸 Навчаймось вчитись: Потужні розумові інструменти для опанування складних предметів | Prometheus – український переклад онлайн-курсу про можливість дізнатись, як наш мозок використовує різні способи навчання та групує інформацію.
🔸 Мистецтво для початківців | Art4Kids – безкоштовний курс для знайомства з видатними художниками в історії мистецтва. Навчатися мистецтву ніколи не буває зарано або запізно.

📚 Психологія. Людина, яка навчиться цінувати себе, зможе легко розпізнати маніпулятора. Є багато матеріалів для роботи педагогів із дитячою аудиторією. Пропонуємо літературу для самомотивації і саморозвитку наших учнів старших класів.
🔸 «Як приборкати гнів». Саманта Сновден – 50 вправ, які допоможуть заспокоїтись і обрати найліпшу стратегію поведінки.
🔸 «Простими словами. Як розібратися у своїх емоціях». Марк Лівін та Ілля Полудьонний пишуть про те, що ми відчуваємо щодня і пояснюють, як сприймати свої емоції.
🔸 Кортні Макавінта, Андреа Вандер Плюм. «Повага. Як діяти, коли зазіхають на твої особисті кордони». Ця книга – помічник з упевненості в собі: у своєму тілі, ролі у стосунках, спілкуванні з однолітками й старшими.
🔸 Галина Шабшай, Юхим Шабшай. Стресостійкість. Яскравий комікс про стрес та прийоми його подолання.